Analisis Literatur terhadap Pengembangan Sistem Informasi Absensi Berbasis Web Menggunakan QR Code di Lingkungan Sekolah

Abstract

Transformasi digital di sektor pendidikan telah mendorong pemanfaatan sistem informasi untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan administrasi sekolah, termasuk pada sistem absensi guru dan karyawan. Salah satu teknologi yang banyak diterapkan adalah sistem absensi berbasis web menggunakan Quick Response (QR) Code karena dinilai mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi pencatatan kehadiran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan penelitian mengenai sistem informasi absensi berbasis web menggunakan QR Code di lingkungan sekolah melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Penelitian dilaksanakan dengan mengacu pada pedoman PRISMA 2020, meliputi tahapan identifikasi, penyaringan, penilaian kelayakan, dan sintesis artikel yang diperoleh dari berbagai basis data ilmiah. Data dianalisis menggunakan content analysis dan thematic analysis untuk mengidentifikasi tren penelitian, metode pengembangan, metode pengujian, manfaat, tantangan, serta arah pengembangan sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi sistem absensi berbasis web menggunakan QR Code mampu meningkatkan efisiensi administrasi, akurasi data kehadiran, transparansi, dan kemudahan monitoring secara real-time. Metode Waterfall dan Black Box Testing masih mendominasi penelitian terdahulu, sedangkan integrasi dengan teknologi seperti Artificial Intelligence, Internet of Things, dan biometrik masih terbatas. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa sintesis komprehensif mengenai tren penelitian serta rekomendasi pengembangan sistem absensi digital yang lebih aman, adaptif, dan berkelanjutan.