Vol. 2 No. 2 (2025): Juli

					View Vol. 2 No. 2 (2025): Juli

Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JUILMU), membuka diri seluas-luasnya bagi semua disiplin ilmu, baik dari civitas academica nasional dan internasional. JUILMU diharapkan dapat menjadi wadah untuk para peneliti, dosen, dan bagi mahasiswa yang sedang menempuh studi Doktor, Master, Sarjana maupun Diploma untuk mempublikasi karya ilmiahnya (hasil penelitian).

JUILMU memiliki nomor ISSN: 3031-769X (Online) dengan scope semua rumpun keilmuan yang belum pernah dipublikasi. JUILMU memiliki frekuensi terbitan 2 kali dalam setahun, yakni: bulan Januari dan Juli. Mohon untuk para penulis (Autor) setelah submit bisa langsung WA. 0812-6620-9657

Published: 2025-07-20

Articles

  • Perencanaan Rute Busway Terpadu Sebagai Sistem Transportasi Massal di Kota Malang

    Fabianus Jawal S Nope, Antonius Leonard Antjak, Panji Pasa Pratama (Author)
    101-113
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.101-113
  • Penentuan Harga Pokok Kamar Hotel dengan Menggunakan Metode Activity-Based Costing: Studi Kasus pada Hotel Sotis Kupang

    Chrispy Theresia Pratiwi Daud, Darwin Zebua, Lia Nur Fadhilah (Author)
    114-123
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.114-123
  • Peran Gereja dalam Menanggapi Isu Sosial di Tengah Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

    Krisdiyanti, Nugroho Agustinus Manalu, Otieli Harefa (Author)
    124-136
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.124-136
  • Penerapan Strategi Pemasaran Digital Melalui Media Sosial dan E-Commerce dalam Meningkatkan Penjualan pada Gudang Baju Anak Lucu

    Anis Indriyani, Viktorianus Mahendra Da Lopez (Author)
    137-152
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.137-152
  • Transformasi Digital dan Komunitas Iman: Peluang dan Tantangan bagi Gereja dalam Era Globalisasi Informasi

    Elisasmita Natalia, Dr. Otniel Otieli Harefa,M.Th (Author)
    153-164
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.153-164
  • Meneguhkan Kembali Nilai-Nilai Pancasila dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi

    Josua Djami, Selestina Helena Bere, Iklasia Aprianti Kota, Wilfridus Duli Marin, Jhodi Huma Ismawan Allosau, Yunardi Kristian Zega (Author)
    165-175
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.165-175
  • Fostering Active Learning and Writing Proficiency: The Role of Contextual Teaching and Learning Approach in EFL Descriptive Texts

    Armita Permatasari (Author)
    176-188
    DOI: https://doi.org/10.62282/juilmu.v2i2.176-188