Pembinaan Karakter Kristiani Bagi Siswa-Siswi di SMP Negeri 12 Batam
DOI:
https://doi.org/10.62282/devotion.v1i2.66-75Keywords:
karakter Kristiani, pembinaan, siswaAbstract
Tujuan dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk menumbuhkan pengetahuan dan karakter moral siswa/i di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 12 Batam. Karakter yang sesuai dengan nilai-nilai iman Kristen antara lain: berempati kepada sesama, toleransi, jujur, disiplin, suka menolong, mandiri, berintegritas, religius, dan mampu bersikap bijaksana dalam menyelesaikan berbagai persoalan hidup. Kegiatan PkM ini berawal dari survei tim PkM terhadap beberapa siswa/i Kristen di SMP Negeri 12 Batam, di mana ditemukan bahwa siswa/i masih memiliki pengetahuan dan karakter yang kurang tepat sesuai dengan nilai-nilai iman Kristen, misalnya seperti siswa/i yang masih suka membully teman sekelasnya. Oleh sebab itu, dalam pelaksanaan kegiatan PkM ini, ada beberapa tahapan yang dilakukan, antara lain: 1) Persiapan. Dalam tahap ini tim PkM melakukan survei pada tempat mitra yang akan dilaksanakan kegiatan. 2) Pembinaan. Tim PkM memberikan pembinaan dan menjelaskan beberapa materi kepada siswa/i tentang bagaimana menghidupi nilai-nilai karakter Kristiani sehingga dapat menjadi teladan kepada sesama, baik dalam perkataan maupun perbuatan, 4) Evaluasi. Untuk mengetahui hasil dari kegiatan PkM ini. Tim PkM mengukur keberhasilan kegiatan dari awal hingga akhir kegiatan dengan cara memberikan evaluasi. Adapun hasil dari kegiatan PkM ini adalah siswa/i Kristen di SMP Negeri 12 Batam dapat memiliki pengetahuan yang baik tentang nilai-nilai karakter iman Kristen serta berkomitmen untuk dapat mencontoh dan dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam lingkungan sekolah.
References
Dewi. (2021). Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital. Jurnal Basicedu, 5(6), 5249–5257. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1609
Efvi Noyita, Kaidoen, J. C. H., Zega, Y. K., Gulo, M., Pertiwi, S., Yanti, L. S., Griapon, C. A., Napitupulu, N., Pasaribu, S., Simbolon, R. R. L., Gulo, R., Tambunan, D. Y., & Siburian, Y. (2023). Pembinaan Karakter Kristiani Untuk Mempersiapkan Generasi Pemenang di SMA Negeri 20 Batam. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(2), 962–969.
Frilia Kartini Sipahutar, & Zega, Y. K. (2023). Peran Guru PAK dalam Memanfaatkan Teknologi Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Educatum: Jurnal Dunia Pendidikan, 1(1), 13–26. https://doi.org/10.62282/je.v1i1.13-26
Kurniawan. (2015). Tri Pusat Pendidikan Sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar. Pedagogia : Jurnal Pendidikan, 4(1), 41–49. https://doi.org/10.21070/pedagogia.v4i1.71
Manuputty, C. Z. D., Hendrikus Dorebia, & Talizaro Tafonao. (2024). Mentorship Gereja dalam Membentuk Karakter Remaja yang Religius di Era Digitalisasi. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(1), 74–86. https://doi.org/10.62282/juilmu.v1i1.74-86
Marzuki. (2011). Pembinaan Karakter Siswa Berbasis Pendidikan Agama. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 41(1), 45–53.
Maxi Lakapu, Norianti Pai Tiba, Christofel Saetban, Yulius M Natonis, Eko P A Kale, Ruth Bolla, & Maksen Kono. (2023). Pembinaan Pemahaman Jemaat Tentang Pentingnya Manajemen Pendidikan Agama Kristen dalam Penyelenggaraan PAUD di GMIT Mata Jemaat Bukit Kalvari Nunuteta-Fatukoa. Devotion: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 22–30. https://doi.org/10.62282/devotion.v1i1.22-30
Sianipar, D., Zega, Y. K., Nehe, L., & Kristiantoro. (2020). Pelatihan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Agama Kristen Remaja di HKBP Jatisampurna Bekasi. JURNAL Comunità Servizio : Jurnal Terkait Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, Terkhusus Bidang Teknologi, Kewirausahaan Dan Sosial Kemasyarakatan, 2(2), 447–457. https://doi.org/10.33541/cs.v2i2.1964
Tafonao, T., Tetelepta, H. B., Harefa, O., Gultom, J., Zega, Y. K., S, D. L., & Heeng, G. (2022). Pembinaan Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga: Upaya Membentuk Karakter Remaja di GIA Pringgading. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 3(2), 1272–1279.
Wulandari. (2015). Sastra dalam Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Edukasi Kultura, 2(2), 63–73.
Zega, Y. K. (2020). Teori Perkembangan Iman Remaja Menurut James W. Fowler dan Implikasinya Bagi Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Missio, 12(2), 140–151. https://doi.org/10.36928/jpkm.v12i2.488
Zega, Y. K., Siahaan, R., Lase, M. B., Harefa, D., & S, D. L. (2022). Peran Guru Sekolah Minggu dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini di Era Teknologi. Real Kiddos: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 47–62. https://doi.org/10.53547/realkiddos.v1i1.247
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Devotion: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
